Didática Geral

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EM FORMAÇÃO

AUTOR
Malheiros,Bruno
DIMENSÃO
9,46 MB
NOME DO ARQUIVO
Didática Geral.pdf
ISBN
2857518853250

DESCRIÇÃO

A didática no processo de ensino. Referência para estudantes e professores, Didática Geral abrange os conceitos básicos dessa ciência, destaca a diferença entre Educação, Pedagogia e Didática e traz os modernos métodos práticos e técnicas de aprendizagem.Bruno Taranto Malheiros apresenta como selecionar e organizar conteúdos, além de relacionar a didática às técnicas de ensino. Também são identificados ambientes de aprendizagem e recursos instrucionais.Em sua segunda edição, este livro traz material suplementar inédito para alunos e professores: videoaulas, banco de questões e testes com gabarito. Para complementar o material para professores, há planos de aula e ilustrações para apresentações.Vencedor do Prêmio Jabuti na categoria Educação em 2013, o conteúdo ganhou um capítulo especial sobre metodologias ativas, atendendo à relevância desse tema em sala de aula.

Encontre diversos livros escritos por Piletti, Claudino com ótimos preços. didática geral o blog foi criado para discutir junto com a turma questÕes referentes a didÁtica, como tambÉm compartilhar informaÇÕes, textos, notÍcias e dÚvidas que contribuam para a nossa formaÇÃo como pedagogo e tambÉm como um ser social. quinta-feira, 18 de agosto de 2011. Relação da Didáctica Geral com outras ciências Para a compreensão de como a Didáctica Geral se relaciona com outras ciências é necessário voltarmos ao conceito da própria ciência.

A didática geral estuda todos os princípios que são comuns entre todos os tipos de ensino e para qualquer tipo de aluno. A didática especial, por outro lado, analisa as problemáticas específicas do ensino que cada disciplina pode apresentar, assim como possíveis meios para resolvê-los. A didática não tem importância apenas para a Biologia, mas para todas disciplinas, onde devido as estratégias aplicadas e apresentadas de maneira particular em cada sala de aula supre a necessidade dos alunos Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove e amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos por meio dos conteúdos. No universo da educação, especialmente no ambiente escolar a palavra didática está presente de forma imperativa, afinal são componentes fundamentais do cotidiano escolar os materiais didáticos, livros didáticos, projetos didáticos e a própria didática como um instrumento qualificador do trabalho do professor em sala de aula.

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