Reflexões Sobre a Formação de Professores e o Ensino de Ciências e Matemática

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EM FORMAÇÃO

AUTOR
Allevato,Norma Suely Gomes Franzoni,Maria
DIMENSÃO
4,65 MB
NOME DO ARQUIVO
Reflexões Sobre a Formação de Professores e o Ensino de Ciências e Matemática.pdf
ISBN
4349208468267

DESCRIÇÃO

Este livro se apresenta como uma esplêndida colaboração na área do Ensino de Ciências e Matemática. Em linguagem objetiva, sem perder a profundidade e o rigor no tratamento dado à questão do ensino, este livro configura-se como um material didático e educativo. O conjunto dos capítulos retrata a equipe de pesquisadores que, além das formações específicas, somam-se na preocupação pela educação e, principalmente, pelo crescimento humano, motivo final deste trabalho. Agradeço a oportunidade de expressar minha admiração por este livro que, nas palavras dos autores, nos conduz à esperança de uma harmonia na diversidade e, conseqüentemente, de uma relação de diálogo e de comunhão entre as diferenças.

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Dissertação - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Presidente Prudente, 2011. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE HELPA, Caren Adur de Souza 1 - UFPR PAULA, Rubian Mara de 2 - UFPR Grupo de Trabalho - Formação de Professores e Profissionalização Docente O ensino de matemática constitui um campo que integra a formação docente e as práticas profissionais, sendo portanto um espaço decisivo para promover o desenvolvimento profissional de professores. Este estudo investigou os reflexos de uma formação continuada na prática profissional de professores que ensinam matemática. Reflexões sobre Formação do Professor de Matemática 10 Em vista disso, apresento uma proposta para o curso de formação do professor de matemática, levando em consideração os vários aspectos detectados na pesquisa, ou seja, os anseios dos professores e dos futuros professores participantes da pesquisa, a literatura A formação de professores e o ensino de Geografia … The Overarching Issues of the European Space: Rethinking Socioeconomic and Environmental Problems…Porto: FLUP, pp.

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