Didática E Metodologia Do Ensino De Filosofia No Ensino Médio

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EM FORMAÇÃO

AUTOR
Mendes,Ademir Aparecido Pinhelli
DIMENSÃO
3,37 MB
NOME DO ARQUIVO
Didática E Metodologia Do Ensino De Filosofia No Ensino Médio.pdf
ISBN
4102882694966

DESCRIÇÃO

Para favorecer a compreensão dos elementos que compõem o processo de ensino e aprendizagem da filosofia no ensino médio, é importante realizar uma análise dos elementos que permeiam o cotidiano escolar, refletindo sobre as concepções de sujeito nesse contexto, a função da filosofia no currículo acadêmico e os aspectos inerentes à aprendizagem filosófica. Assim, esta obra lhe oferece elementos teórico-metodológicos para que possa pensar sobre sua prática docente e desenvolver formas de planejamento e organização que contribuam para suas aulas.

Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Ctba: InterSaberees, 2017 (no prelo). Tendo em vista o papel imprescindível que a filosofia exerce para a formação do senso crítico e reflexivo do cidadão dentro da sociedade e também levando em consideração a obrigatoriedade dessa disciplina no ensino médio para uma formação integral do aluno, capaz de lhe proporcionar uma visão crítica e reflexiva acerca dos fatos, surge a necessidade de nos questionarmos acerca do ... Apesar de um certo consenso sobre a importância da disciplina filosofia no ensino médio, muitas vezes o professor se depara com dificuldades referentes ao planejamento dessa disciplina.

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